химия 10-11 кл
Рабочая программа по химии в 10 классе составлена:
-на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 (ред. от 29.06.2017) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (с изменениями и дополнениями);
-в соответствии с Примерной основной образовательной программой среднего общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 28.06.2016 N 2/16-з)
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса
Учебники:
Химия. 10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе (DVD) / Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман. - . М : Просвещение, 2014- 208с.
Цели изучения учебного предмета
Изучение химии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:
-освоение знаний о химической составляющей естественнонаучной картины мира, важнейших
химических понятиях, законах и теориях;
-овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении
новых материалов;
-развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных;
-применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.
Структура и содержание учебного предмета
Наименование разделов | Кол-во часов | Кол-во лабор. работ | Кол-во практ. работ | Кол-во контр. работ |
Раздел 1 Теоретические основы органической химии Тема 1. Теоретические основы органической химии | 2
2 | |||
Раздел 2.Углеводороды | 12 | |||
Тема 2. Предельные углеводороды (алканы) | 3 | |||
Тема 3. Непредельные углеводороды | 4 | 1 | ||
Тема 4.Ароматические углеводороды | 2 | |||
Тема 5. Природные источники углеводородов | 3 | 1 | ||
Раздел.3.Кислородсодержащие органические соединения | 12 | |||
Тема 6. Спирты и фенолы | 4 | |||
Тема 7. Альдегиды, кетоны, карбоновые кислоты | 4 | 1 | ||
Тема 8. Сложные эфиры и жиры. Углеводы | 4 | 1 | 1 | |
Раздел 4. Азотсодержащие органические | 5 | |||
Тема 9. Амины и аминокислоты | 2 | |||
Тема 10. Белки | 3 | 1 | 1 | |
Раздел 5.Высокомолекулярные соединения | 3 | |||
Тема 11. Синтетические полимеры | 3 | 1 | ||
Всего | 34 | 4 | 2 | 2 |
Объем дисциплины (модуля), количество часов на изучение дисциплины;
Для обязательного изучения учебного предмета «Химия» на этапе основного среднего образования в базисном учебном плане отводится 1 учебный час в неделю в 10 классе, всего 34 часа в год.
Периодичность и формы входного контроля и промежуточной аттестации.
Для контроля уровня достижений учащихся используются такие формы контроля,
как устный опрос, устный зачет, самостоятельная проверочная работа, тестирование, контрольная работа, химический диктант, письменные домашние задания, компьютерный контроль.
Рабочая программа по химии в 11 классе составлена:
-в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 г. №1089.
-Примерной программы по учебным предметам. Химия 10-11 классы.- М. : Просвещение, 2011.
- Авторской программы: Химия. Рабочие программы. Предметная линия учебни ков Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. 10—11классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций / Н. Н. Гара. — 2-е изд., доп. — М. : Просвещение, 2014
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса. Учебники:
Химия 11 класс для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе (DVD): базовый уровень / Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. - М.; Просвещение, 2014.
Цели изучения учебного предмета
Цели изучения химии в 11 классе следующие:
- формирование системы химических знаний как компонента естественно-научной картины мира; - развитие личности обучающихся, их интеллектуальное и нравственное совершенствование, формирование у них гуманистических отношений и экологически целесообразного поведения в быту и трудовой деятельности;
- выработку понимания общественной потребности в развитии химии, а также формирование отношения к химии как к возможной области будущей практической деятельности; -формирование умений безопасного обращения с веществами, используемыми в повседневной жизни.
Структура и содержание учебного предмета
Наименование разделов | Кол-во часов | Кол-во лабор. работ | Кол-во практ. Работ | Кол-во контр. работ |
Тема 1.Важнейшие химические понятия и законы | 2 | |||
Тема 2.Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева на основе учения о строении атомов | 3 | |||
Тема 3.Строение вещества | 6 | 1 | 1 | |
Тема 4.Химические реакции | 6 | 1 | ||
Тема 5.Металлы | 9 | 3 | 1 | |
Тема 6.Неметаллы | 5 | 2 | 1 | 1 |
Тема 7 Химия и жизнь | 3 | |||
Всего | 34 | 6 | 3 | 2 |
Объем дисциплины (модуля), количество часов на изучение дисциплины;
Для обязательного изучения учебного предмета «Химия» на этапе основного среднего образования в базисном учебном плане отводится 1 учебный час в неделю в 11 классе, всего 34 часа в год.
Периодичность и формы входного контроля и промежуточной аттестации.
Для контроля уровня достижений учащихся используются такие формы контроля,
как устный опрос, устный зачет, самостоятельная проверочная работа, тестирование, контрольная работа, химический диктант, письменные домашние задания, компьютерный контроль, ГИА.
