Для чего введена школьная форма?

Для организации в школе образовательной атмосферы, необходимой для занятий, укрепления дисциплины и порядка, создания общей культуры и эстетики внешнего вида, устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися, предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками, укрепления общего имиджа образовательной организации и формирования школьной идентичности вводятся определенные требования к школьной одежде и внешнему виду обучающихся, устанавливается определение школьной формы как делового стиля одежды. Кроме того:

·         Строгий стиль одежды создаёт в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.

·         Форма дисциплинирует ученика.

· Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде.

·         Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.

·    Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.

·  Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.

·      Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

Единые требования к школьной форме

Общеобразовательная организация вправе устанавливать следующие виды одежды обучающихся:

·         повседневная одежда;

·         парадная одежда;

·         спортивная одежда.

Парадная одежда используется обучающимися в дни проведения праздников и торжественных линеек.

Для мальчиков и юношей парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной светлой сорочкой или праздничным аксессуаром.

Для девочек и девушек парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной светлой блузкой или праздничным аксессуаром.

Повседневная одежда для мальчиков и юношей включает:

·   брюки классического стиля, пиджак (жакет) или жилет черного/серого/ темно-синего цвета (возможно использование ткани в клетку или в полоску в синем цветовом оформлении);

·  однотонную сорочку, сочетающуюся с цветовой гаммой брюк, пиджака (жакета), жилета;

·         аксессуары (галстук, поясной ремень);

·   джемперы, свитеры, пуловеры нейтральных или неярких цветов (возможно в клетку, полоску или с геометрическим рисунком) в холодное время года.

 

Повседневная одежда для девочек и девушек включает:

·    юбку, сарафан, платье, брюки классического стиля черного/серого/ темно-синего цвета (возможно использование ткани в клетку или в полоску в черном/сером/ темно-синем цветовом оформлении). Длина платья, юбки и сарафана должна быть не выше 10 см от верхней границы колена и не ниже 10 см нижней границы колена;

·        пиджак (жакет), жилет;

·       непрозрачную блузу длиной ниже талии, сочетающуюся с цветовой гаммой юбки, сарафана, брюк, пиджака (жакета), жилета;

·       аксессуары (брошь, белый воротник на платье);

·   джемперы, свитеры, пуловеры нейтральных или неярких цветов (возможно в клетку, полоску или с геометрическим рисунком) в холодное время года.

В холодное время года допускается ношение обучающимися джемперов, свитеров и пуловеров сочетающейся цветовой гаммы.

 

Спортивная одежда обучающихся включает футболку белого цвета, спортивные шорты или спортивные брюки черного цвета, спортивный костюм черного цвета (возможны декоративные элементы иных цветов), кеды и кроссовки.

Спортивная одежда используется обучающимися на занятиях физической культурой и спортом, а также при проведении спортивных праздников и соревнований.

Внешний вид и одежда обучающихся школы должны соответствовать общепринятым нормам классического стиля и носить светский характер.

Все обучающиеся должны иметь сменную обувь. Сменная обувь должна быть чистой, выдержанной в классическом стиле. Допустимая высота каблука для девочек и девушек 5–11-х классов – не более 5 см.

Внешний вид обучающихся должен быть аккуратным и опрятным, волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые дезодорирующие и ароматические средства должны иметь легкий и нейтральный запах во избежание аллергических реакций со стороны других обучающихся и работников школы.

В целях профилактики нарушения зрения волосы средней длины и длинные как у девочек (девушек), так и у мальчиков (юношей) должны быть аккуратно подобраны, не закрывать лицо и глаза.

Для девочек и девушек с разрешения родителей (законных представителей) допустим неяркий маникюр и неброский макияж, соответствующий общепринятым нормам классического стиля.

Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении.

Решение о введении требований к одежде для обучающихся образовательных организаций принимается всеми участниками образовательной деятельности, учитывая материальные затраты малообеспеченных и многодетных семей.

Недопустимо использовать в учебное время

Обучающимся запрещается ношение в образовательных   организациях:

·         одежды ярких цветов и оттенков;

·         брюк, юбок с заниженной талией и (или) высокими разрезами;

·     одежды с декоративными деталями в виде заплат, с порывами ткани,  с неоднородным окрасом ткани;

·         одежды с яркими надписями и изображениями;

·         декольтированных платьев и блузок;

·         одежды бельевого стиля;

·         атрибутов одежды, закрывающих лицо;

·  травмирующих аксессуаров, а также аксессуаров с эмблемой   асоциальных неофициальных молодежных сообществ;

·         джинсовой одежды;

·         головных уборов в помещениях общеобразовательной организаций;

·      пляжной обуви, массивной обуви на толстой платформе, вечерних   туфель и туфель на высоком каблуке;

·         массивных украшений.

Права и обязанности

Обучающихся:

Обучающиеся имеют право вместе с родителями (законными представителями) выбирать школьную форму, соответствующую требованиям, предъявляемым в образовательной организации.

Обучающиеся в общеобразовательной организации обязаны:

·         носить школьную форму ежедневно;

·         бережно относиться к форме других обучающихся;

·         приносить спортивную форму с собой в дни уроков по физической   культуре или спортивных мероприятий;

·          одежда должна быть чистой и выглаженной, обувь начищена.

Обучающимся запрещено:

·         приходить на учебные занятия без школьной формы;

·        приходить в спортивной форме на учебные занятия, кроме занятия   по физической культуре;

·   приходить на учебные занятия в одежде, указанной в п. 2.8.     настоящего Положения;

·         приходить на учебные занятия без сменной обуви.

Родителей (законных представителей) обучающихся:

Родители (законные представители) обучающихся имеют право обсуждать на родительских комитетах класса вопросы, имеющие отношения к школьной форме, вносить предложения для Совета педагогов образовательной организации предложения в отношении вида школьной формы.

Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

·         приобрести школьную форму и обувь для своего ребенка;

·  ежедневно контролировать внешний вид обучающегося перед  выходом в школу в соответствии с настоящим Положением;

·  следить за состоянием школьной формы своего ребенка, т.е. своевременно ее стирать, гладить.

Классного руководителя в образовательной организации:

Классный руководитель имеет право:

·         разъяснить пункты "Положения о школьной форме и внешнем виде обучающихся" обучающимся и их родителям (законным представителям) под роспись;

·  принимать активное участие в обсуждении вопросов выбора школьной формы, ее фасона;

· вносить предложения администрации общеобразовательной организации по вопросам обеспечения школьной формой обучающихся из малообеспеченных и многодетных семей.

Классный руководитель обязан:

·  проводить ежедневный контроль на предмет ношения  обучающимися своего класса школьной формы перед началом    учебных занятий;

·   проводить с родителями (законными представителями)  обучающихся разъяснительную работу по исполнению настоящего  Положения;

·      своевременно (в день наличия факта) ставить родителей (законных представителей) в известность об отсутствии школьной формы на их ребенке;

·      действовать в рамках своей компетенции на основании должностной инструкции.