Ведение учебного предмета «Труд (технология)»
01.07.2024
1 сентября 2024 года в
школьном расписании начальной и основной школы появится новый предмет "Труд
(технология)". Урок, который заменит существующий предмет "Технология". Это
решение было принято после множества дискуссий и обсуждений.
Предмет «труд»
вернется в российские школы в качестве обязательного с 1 сентября 2024 года.
Минпросвещения утвердило для него модульную структуру, которая объединит сразу
несколько направлений. Пять из них обязательные, еще три — вариативные.
В рамках нового
предмета в начальной школе будет отведено 135 часов обучения, что
составляет 34 часа в год для каждого класса от первого до четвёртого. Уроки
будут проводиться один раз в неделю.
Программа начального
общего образования включает несколько модулей, общих для каждого года обучения. Это
"Технологии, профессии и производства", "Технологии ручной обработки
материалов", "Конструирование и моделирование" и
"Информационно-коммуникативные технологии".
На уроках труда
школьники будут заниматься различными материалами, такими как бумага,
картон, ткани, природные материалы, пластик, поролон, фольга и другие. Они будут
учиться основам слесарного дела, кройке, шитью и другим навыкам ручной
работы.
Внедрение нового
предмета "Труд (технология)" в школьное расписание позволит детям развить
творческие и практические навыки, познакомиться с различными материалами и профессиями.
Это важный шаг к формированию комплексного образования, которое поможет детям
успешно адаптироваться в современном мире.
С 5 по 9 класс дети будут
больше "трудиться", так как Минпросвещение рекомендует увеличить
количество учебных часов на этот предмет. В основной школе будет выделено 272 часа
на изучение труда. Распределение часов будет следующим: по 68 часов в год (2 часа в неделю) в 5, 6 и 7
классах, а в 8 и 9 классах - по 34 часа в год.
В программу по
трудовому обучению для 5-9 классов войдут обязательные
и вариативные модули. Обязательных модулей
будет пять: "Производство и технологии", "Технологии
обработки и пищевых продуктов", "Компьютерная графика.
Черчение", "Робототехника" и "3-D моделирование, прототипирование,
макетирование". Кроме того, ученики смогут выбрать три дополнительных модуля:
"Автоматизированные системы",
"Животноводство" и "Растениеводство".
Минпросвещение
подчеркивает, что основные преимущества новой программы
труда заключаются в приобретении базовых
навыков работы с разными материалами, знакомстве с миром профессий и самоопределении. Особое внимание будет уделено
черчению и графической грамоте, а также введены разделы о беспилотных летательных
аппаратах в модуле "Робототехника". Данные изменения в программе труда
позволят детям получить новые знания и умения, которые могут пригодиться им в
будущем.
Сергей Кравцов,
министр просвещения РФ, подчеркнул важность урока труда как совмещения ценного опыта
советской школы с современными реалиями и запросами общества. Он отметил, что
воспитание подрастающего поколения включает осознание ценности труда и приобретение полезных
навыков. Также, данный урок будет включать профориентацию, чтобы показать широкий
спектр возможностей самореализации учащимся. Важно, что учебные программы по этому
предмету будут составляться с учетом
наиболее востребованных профессий в конкретных регионах, такие как
современные технологии животноводства и растениеводства. Актуальные
вариативные модули будут определяться школами исходя из потребностей ребят.